El proper dijous 3 de juliol se celebrarà a Catalunya el dia català sense bosses de plàstic, que forma part de la campanya Catalunya lliure de bosses. Aquesta iniciativa, impulsada per la Fundació Catalana per a la Prevenció de Residus i que compta amb el suport de l'Ajuntament de Palafrugell i l'Agència Catalana de Residus, entre d'altres, neix de la voluntat d'impulsar accions per reduir el consum abusiu i injustificat de bosses de plàstic d'un sol ús.Un exemple d'aquestes accions seria el fet d'aplicar un impost ecològic sobre les bosses o fomentar la utilització d'altres elements substitutoris. En aquest aspecte, l'Ajuntament de Palafrugell ha aprovat un manifest d'adhesió a la campanya en el qual es compromet a impulsar actuacions per a la prevenció de residus.
Amb motiu de la celebració del dia català sense bosses, l'Àrea de Medi Ambient de l'Ajuntament de Palafrugell ha programat diverses activitats que es faran en un punt informatiu a plaça Nova el mateix dijous 3 de juliol.
De 9 a 13h i de 16 a 20h, es farà una cadena de bosses. La idea es fer una cadena amb bosses de plàstic que la gent tingui a casa i no hagi d'utilitzar. Se sumarà la cadena a les que es facin a la resta de municipis de Catalunya. Se sortejarà un lot de productes reutilitzables entre totes les persones que hagin portat bosses de plàstic per poder fer la cadena.
De 16 a 19h, es farà un taller de treballs manuals amb bosses de plàstic. Els participants podran realitzar objectes d'ús quotidià a partir de bosses de plàstic. Es tracta d'un taller adreçat a adults i infants a partir de 8 anys. Cal que cadascú porti bosses de plàstic per fer l'activitat.
En el punt informatiu de l'Àrea de Medi Ambient també es podran realitzar inscripcions a la campanya de compostatge casolà, distribució d'airejadors d'aixeta, informació sobre les activitats de l'Àrea de Medi Ambient, venda de bosses reutilitzables...
Més informació sobre la campanya Catalunya lliure de bosses al web de la Fundació Catalana per a la Prevenció de Residus i el Consum Responsable . |